《泉州市2013年度緊缺急需人才引進指導目錄》日前發布。今年該市的19個重點產業或行業人才緊缺,急需引進,主要包括汽車車型設計、船舶動力裝置、茶葉深加工、面料前沿技術研究等46個領域,分布在99種崗位,涉及390個(ge)專業(ye)。
緊缺人才
分布在19個產業或行業
《指導目錄》在分析該市現有人才資源數量、質量、結構、分布狀況及人才培養能力,并廣泛征集人才(cai)(cai)需(xu)求信息(xi),針對重(zhong)點產業、行(xing)業、領域、項目、學(xue)科及山區、欠(qian)發達地區、縣級各(ge)類人才(cai)(cai),特(te)別是高層次人才(cai)(cai)的需(xu)求情況(kuang),提出緊缺(que)急需(xu)人才(cai)(cai)引進的指導性意見。
此次發布的泉州市緊缺急需人才分布在農林業、建材工業、船舶工業、汽車工業裝備制造業、生物醫藥等19個重點產業或行業,主要涉及面料檢測、農產品開發(fa)、海(hai)(hai)洋資源開發(fa)等46個(ge)領域,主要涉及(ji)崗位99種(zhong)(zhong),所需(xu)專(zhuan)業390個(ge)。通過編制《指導目(mu)錄》,發(fa)布緊缺急需(xu)人(ren)(ren)才需(xu)求(qiu)信息,引(yin)導市(shi)外和海(hai)(hai)外人(ren)(ren)才以(yi)多種(zhong)(zhong)形式向我(wo)市(shi)緊缺急需(xu)人(ren)(ren)才的重點產業、行業、領域、項目(mu)、學科及(ji)地區流動和聚集。
此外,《指導目錄》堅持科學的人才評價標準,根據不同產業、行業、領域和崗位的不同情況,以及專業技術、經營管理、特(te)(te)殊技能等各類人(ren)才的不同特(te)(te)點(dian),從實際需(xu)求出發,提出引進緊缺急需(xu)人(ren)才的條件要(yao)求。
多數崗位
要求具備碩士以上學位
《指導目錄》中大多數(shu)急(ji)需(xu)人才的(de)引進條件為(wei):具(ju)有(you)副高以上(shang)職稱(cheng)或碩士(shi)以上(shang)學位(wei)、年齡在(zai)45周(zhou)歲(sui)以下(xia)、有(you)較(jiao)強的(de)研發能力或較(jiao)高的(de)專業(ye)技術水(shui)平等。除(chu)了建筑工程(cheng)與知(zhi)識產權兩個(ge)領域(yu)分別要(yao)求具(ju)備國(guo)(guo)家注冊建筑(結構(gou))師資(zi)格(ge)及(ji)具(ju)有(you)專利代理人執業(ye)資(zi)格(ge)或通過國(guo)(guo)家司法考試之外,對于(yu)專業(ye)任職資(zi)格(ge)并(bing)無額外要(yao)求。
而除了“副高以(yi)上職(zhi)稱或碩士以(yi)上學(xue)位(wei)”的(de)(de)基本要求(qiu)(qiu)(qiu),在(zai)今年發布的(de)(de)指導目錄中,對部分緊缺(que)急(ji)需專業(ye),人才引進的(de)(de)門檻(jian)在(zai)前(qian)述(shu)基礎上有(you)所提高。農林業(ye)領域要求(qiu)(qiu)(qiu)具有(you)正高職(zhi)稱,或博(bo)士學(xue)位(wei)、副高職(zhi)稱;環境保護、現代物流、城市規劃要求(qiu)(qiu)(qiu)具有(you)博(bo)士學(xue)位(wei),或碩士學(xue)位(wei)、副高以(yi)上職(zhi)稱;建筑工程要求(qiu)(qiu)(qiu)具有(you)博(bo)士學(xue)位(wei),或碩士學(xue)位(wei)、副高以(yi)上職(zhi)稱,擁有(you)國家注冊建筑(結構)師(shi)資格,且具有(you)豐富的(de)(de)實踐經驗和較(jiao)強的(de)(de)業(ye)務能力(li);而高等教(jiao)育教(jiao)師(shi)則(ze)要求(qiu)(qiu)(qiu)原則(ze)上應具有(you)碩士生導師(shi)資格。
同時,也(ye)有部(bu)分崗位(wei)對于準入門檻放(fang)寬(kuan)限制,如石油化工(gong)、汽(qi)車工(gong)業(ye)(ye)、船舶工(gong)業(ye)(ye)、電力能源、生物醫藥、海洋漁業(ye)(ye)、交(jiao)通(tong)運輸(shu)業(ye)(ye)、現代港口物流及港口工(gong)程、金融保險(xian)業(ye)(ye)、知識產權(quan)等領域,就排除“年齡在45周歲以(yi)下”這一硬性門檻,對于年齡限制不(bu)作具體(ti)要求(qiu)。而知識產權(quan)、專(zhuan)(zhuan)利(li)法兩個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye),甚至只要求(qiu)碩士以(yi)上學(xue)歷,并無(wu)副高職稱的限制。
引進人才
可獲省市多項資金補助
《指導(dao)目錄》立足當年(nian),適度超前(qian),每年(nian)度制定(ding)、發(fa)布一次(ci)。根據《泉州市引進(jin)高層(ceng)次(ci)創(chuang)(chuang)業(ye)創(chuang)(chuang)新人才若干規定(ding)》等文(wen)(wen)件的規定(ding),對符合文(wen)(wen)件規定(ding)的引進(jin)高層(ceng)次(ci)創(chuang)(chuang)業(ye)創(chuang)(chuang)新人才,將享(xiang)受相關(guan)待遇(yu)(yu)。同時,符合《福建省引進(jin)高層(ceng)次(ci)創(chuang)(chuang)業(ye)創(chuang)(chuang)新人才暫(zan)行辦法》條件的,將積極(ji)推薦作為省引進(jin)人才,享(xiang)受省有關(guan)政策待遇(yu)(yu),并可同時享(xiang)受我市引進(jin)人才各項政策待遇(yu)(yu)。
據(ju)悉,引(yin)進的(de)(de)緊缺急需人(ren)(ren)(ren)(ren)才符合(he)我市(shi)引(yin)進高層次創(chuang)(chuang)業(ye)創(chuang)(chuang)新人(ren)(ren)(ren)(ren)才規定條件(jian)的(de)(de),市(shi)政府將按引(yin)進人(ren)(ren)(ren)(ren)才對象(xiang)條件(jian)的(de)(de)不(bu)同層次分別給予(yu)100萬(wan)元(yuan)、50萬(wan)元(yuan)、30萬(wan)元(yuan)的(de)(de)補助(zhu)(zhu)(zhu)資(zi)金。中央、省屬在(zai)泉(quan)單位引(yin)進的(de)(de),市(shi)政府按上述(shu)標準給予(yu)每(mei)人(ren)(ren)(ren)(ren)50%的(de)(de)補助(zhu)(zhu)(zhu)。補助(zhu)(zhu)(zhu)資(zi)金主要用(yong)于科技創(chuang)(chuang)新、創(chuang)(chuang)業(ye)啟動(dong)、培養后備人(ren)(ren)(ren)(ren)才和改善(shan)工作生活條件(jian)等。
根據《泉州市2013年度緊缺(que)急需人才(cai)引(yin)進指導目(mu)錄》,主要涉及以下領域:軟(ruan)件(jian)產(chan)(chan)(chan)業(ye),信(xin)(xin)息(xi)技術(shu)產(chan)(chan)(chan)品(pin)制(zhi)造(zao)業(ye),信(xin)(xin)息(xi)技術(shu)應(ying)用,無(wu)線電管理,石油加工(gong),化(hua)工(gong),冶(ye)金(jin),礦產(chan)(chan)(chan)地質,汽(qi)車制(zhi)造(zao),船舶制(zhi)造(zao),建(jian)材(cai),紡(fang)(fang)織(zhi)(zhi)品(pin)加工(gong),面料(liao)檢(jian)測,鞋(xie)業(ye)、家(jia)具、玩(wan)具、膠制(zhi)品(pin)、陶瓷生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan),石材(cai)加工(gong),紡(fang)(fang)織(zhi)(zhi)鞋(xie)服,家(jia)私制(zhi)造(zao),糧食產(chan)(chan)(chan)后加工(gong),紙(zhi)品(pin)制(zhi)造(zao),機械(xie)制(zhi)造(zao)、設(she)計,電機電器(qi)設(she)計,工(gong)業(ye)自動(dong)化(hua),能源(yuan)開發(fa),生(sheng)(sheng)物醫藥(yao),環境科研(yan),環境監測,綠色(se)農業(ye),農產(chan)(chan)(chan)品(pin)開發(fa),林產(chan)(chan)(chan)保護(hu),水利(li)工(gong)程,海洋資源(yuan)開發(fa),海洋綜合(he)管理,交(jiao)通運輸,建(jian)筑工(gong)程,城市規劃(hua),現(xian)代物流,港航工(gong)程,經濟,貿易,金(jin)融,文(wen)化(hua),衛生(sheng)(sheng),體(ti)育(yu),教育(yu),科技等(deng)46個領域。(泉州晚報)